Objectif de l'exercice Python :
Dans cet exercice, nous manipulons une liste Python contenant des éléments en double. Le but est d'identifier et de regrouper ces doublons dans une nouvelle variable Python de type liste Python.
** Méthode utilisée en Python :
- Initialisation d'une variable Python vide :
- Nous créons d'abord une variable Python représentant une liste Python vide, destinée à stocker les éléments dupliqués.
- Parcours des éléments avec une boucle Python :
- À l'aide d'une structure itérative en Python, nous examinons chaque élément de la liste Python originale.
- Détection des doublons en Python :
- Pour chaque élément, nous utilisons une fonction intégrée de Python pour compter ses occurrences dans la liste Python. Si le nombre d'occurrences dépasse 1, l'élément est considéré comme dupliqué.
- Ajout conditionnel dans la variable Python :
- Si un élément est identifié comme dupliqué et qu'il n'est pas déjà présent dans la variable Python des doublons, nous l'y ajoutons.
** Environnements de test en Python :
L'exercice a été validé sur plusieurs versions de Python, notamment Python 3.6, Python 3.7, Python 3.8 et Python 3.9, sous le système d'exploitation Windows 10.
** Recommandations pour l'exécution en Python :
Pour une expérience optimale, il est conseillé d'utiliser un navigateur comme Google Chrome, notamment pour les environnements interactifs Python tels que Jupyter Notebook.
** Résultat final en Python :
La variable Python finale contiendra tous les éléments dupliqués de la liste Python d'origine, offrant ainsi une vision claire des répétitions.
Solution de l'exercice FR: https://www.tresfacile.net/solution-exercice-21-algorithme-python-permettant-de-determiner-la-liste-des-elements-dupliques-dune-liste-donnee/
Tous les exercices sur les listes Python: https://www.tresfacile.net/exercices-avec-solutions-sur-les-listes-en-python/
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A propos de moi:
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Nom : YOUNES DERFOUFI
Grade : Docteur Agrégé - Enseignant chercheur
secteur d'activités : Enseignement - Mathématiques Et Informatiques
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